ELABORAÇÃO DE PROJETOS

"PARA SE TER UM PROJETO, PRECISAMOS TER UM OBJETIVO. PARTINDO DE UM PROBLEMA, FATO, ETC.

UM PROJETO PRECISA SER FLEXÍVEL, PERMITINDO MUDANÇAS CASO SEJA NECESSÁRIO."

APARTIR DESSA REFLEXÃO, POSSO ME DEDICAR AO MEU PROJETO, VAMOS LÁ, ATÉ MAIS...

pesquisa na escola

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ATIVIDADE 1.1

Proinfo Integrado

Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC

Nome:Lucineide de Souza Scarton

Unidade: 1

Atividade: 1-1

Formador: Jorge Souza de Jesus

A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento

É muito interessante esta perspectiva, acerca do paradoxo da sociedade da aprendizagem, em que cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender.
Por outro lado nem toda a informação que está disponível é de “qualidade”.
Concordo com o autor, quando ele diz que na necessidade de formar os alunos para uma assimilação crítica da informação, ensinando competências para a gestão do conhecimento.
É necessário mudar a forma de aprender dos alunos mas também a forma de ensinar dos professores, o que pressupõe uma mudança de mentalidade que é talvez a única coisa mais difícil de mudar do que os hábitos.. A escola precisa formar um aluno que saiba dar sentido a tanta informação, e que eles adquiram capacidade de uma aprendizagem a uma assimilação crítica dessa informação.

A aprendizagem deve ser internalizada não mais por repetição. O aluno hoje que decora, não interessa mais ao mercado de trabalho. Hoje, o mercado de trabalho busca um ser pensante, crítico... E isso só se constrói com muita leitura interpretativa. Como ele mesmo diz um conhecimento verdadeiro, um saber ordenado. Para que isso aconteça de maneira concreta, sugere o ensino das novas competências para a gestão do conhecimento.
Essa nova cultura de aprendizagem irá ocorrer, quando o perfil de aluno e do professor mudar completamente. Principalmente no que diz respeito ao currículo escolar, exigindo novas funções dos docentes e discentes, com profunda mudança de mentalidade no processo de ensino aprendizagem, criando então, essa nova cultura. Esse será o novo desafio a ser enfrentados por nossos sistemas educacionais. Dessa maneira tanto saber, não fracassará mais ao se tentar aprender.

Navegar pelos recursos disponiveis´na internet...

Navegação 

Ao navegar pela internet, em busca do significado da palavra hipertexto, a impressão que tive foi muito interessante, pois nos ajuda em alguns termos a serem estudados na sala do Educador e aulas sugestivas para os professores. sempre descobrimos algo a mais do que estamos procurando.Quando não estamos com tanta presa acabamos nos desviando do asunto que começamos a procurar.  Navegar a deriva trouxe ganhos onde encontramos várias sugestões de como utilizá-lo no nosso dia-a-dia.

Atividade 2.9 Poster

atividade 2.7 execução do plano de aula: "Contando história"